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角色扮演”中孩子能收获什么?

2012年1月27日 没有评论

  王素霞/漫画

  倒了四趟公交车再加步行,耗时两个半小时,国庆长假的第三天,太原市民牛先生一家三口终于来到了位于北京东部的一个儿童“游乐园”——其实正式的说法应该是“模拟社会化的青少年职业体验馆”,因为它与通常意义上的游乐园有很大区别。

  他们体验到了什么?有哪些收获?体验

  儿童门票160元。大人门票60元。必须有一个大人陪同。花费了280元,牛先生一家三口进了城。这是一个大型室内活动场。建筑面积15000平方米。模拟一座按实际比例2/3微缩的城市,建有医院、法院、消防队、邮局、报社、美容院、飞机场、餐厅等等40多种项目场馆。3到14岁的孩子,可以在这里体验80多种职业。而所有陪同的大人,只能做看客,不可以插手干预和替代。

  牛先生的儿子小牛牛今年9岁。面对令人眼花缭乱的各个馆,他兴奋得有点难以选择。牛先生建议他先去最近的“依波表店”去当一名修表工。小牛牛进店时,里面已有4个差不多大的孩子,五个孩子正好一组,由担任师傅的工作人员,教他们用一套专用工具拆开表链甚至机芯,完成一些零件的拆装。

  隔着玻璃墙,牛先生夫妇在外面看着,一边小声争执:当爸的觉得这趟奔波和花费不值,太卡通太小儿科,不如带儿子去天文馆;当妈的坚持认为现在下结论为时过早,观察观察再说。好在儿子很关注很投入。

  半小时后,修表工们收工了。小牛牛举着一张纸币高兴地跑出来:“看,这是我挣的工资!”原来,每个游戏项目完成后,每个参加的孩子可以得到5元乐币工资,无论工种,薪酬平等。除了作为薪水,这种乐币还是体验馆内的代金券,可以在诸如蛋糕房、汉堡店、赛车场、电视台等场馆进行消费,比如试做一次寿司需要另外花10元乐币入场费,这个费用可以不收取真实货币,而用你挣到的乐币来支付。

  接下来,小牛牛又担任了消防员——换上消防服和头盔,坐上消防车(电瓶的,真消防车的微缩版),举着消防水龙,对准一个熊熊燃烧的火场(电光仿真火苗)猛喷。火是仿的,水是真的。然后,小牛牛成为流水线上的装配工,任务是将各种塑胶零件组装成为一艘舰艇模型。之后小牛牛成为一个粉刷匠,围着围裙拎着小桶往墙上刷油漆和涂料。再后来小牛牛成为一个农夫,在菜园里(栏杆围起的一片土场)挖水渠、播种大豆,并进行“种子通过哪些途径传播、栽培作物的程序及步骤”等浅层专业知识培训……

  上海仿真娃娃三个半小时飞逝而过。到闭馆下班时,小牛牛还有30多个项目没有体验。他通过自己的劳动参与共赚得25元乐币。捧着这份工资,他留下一张5元的作为纪念,其余的决定花掉,享受自己挣钱自己花的乐趣。他在可以消费乐币的纪念品柜中比较来比较去,最终购买了一个要价最便宜(20元乐币)的小玩具。牛先生忍不住嘀咕:“同样的东西,你们学校门口小摊上只卖五毛钱!”

  牛太太则以诱导发问来试图证明此行不虚:“从每个体验项目里你感受和学到了什么?”小牛牛答:“修表和组装舰艇有一定难度,需要细心和负责,要是弄错了零件就怎么也装不上了。消防员很刺激,新鲜。当粉刷匠有点苦和累,但如果中途放弃,就拿不到工资,得咬着牙干完……挣钱是不容易的。干不好是可能被辞退的。”此外,在每一场体验中,他与其他小朋友“用不了两秒钟”就开始相互沟通聊天,“交往是很容易和愉快的事。”观察

  1999年秋,墨西哥诞生了世界上第一家面向儿童设计的职场体验公园,此后风靡世界,处处火爆。上海、杭州等地都有类似项目,北京目前已经运行和即将开业的儿童体验中心不下5家,其中一家是山西海鑫集团投资兴建的。李女士便是这家体验馆的会员。

  太原人李女士是北京的资深媒体人,丈夫是位商人。在她看来,这种模拟化体验馆不失为一个典型的商业运作样本。虽为同质化的商业模式,但在客户拓展方面,则各有各的招数。有的广泛联络各类强势单位、企业,争取高端客户团购消费;有的积极争取成为校外教育基地、社会大课堂定点单位;有的不断设计主题活动以创新……也有的只是简单复制守株待兔。这也就造成同样的商业模式,虽然处于相差无几的经济环境中,运营成绩却参差不齐。有些城市的同类项目尽管开设较早却未能发展壮大甚至生存不继。

  在她看来,这个模拟世界既真实又安全。“我儿子生性内向,我带他进银行时他会显得怯生生的,但在体验馆的银行里,他有自己的户头,他每次兴冲冲地把自己挣到的比如币存进银行,非常安然熟练。”儿子还喜欢探矿挖宝石、会把自己亲手制作的汉堡带给妈妈品尝。

  去过多次的她也常常观察其他孩子的项目体验。一个小姑娘是护士,她听了老师讲解后就非常认真地对着娃娃做胸部按压,整整做了20分钟,认真如一。一个个小空姐拉着拉杆箱,气质娴雅地从飞机悬梯上走来,担任机长的小男生会绅士地扶着她们。小男生主动与小女生搭讪常常会得到家长的鼓励与支持。电视台中规中矩地设置两个机位,小主持人播完一段后,后面的小化妆师立刻上来给她补妆,样子满专业。当扮成记者的工作人员齐聚走秀的T台上镁光灯齐闪时,台上的模特体验者立刻找到了感觉,摆出各种自信的POSE……“我觉得,这地方首先给孩子们提供了乐趣,即使是单纯的体验和游戏带来的乐趣就是值得的。而且无形中能够让孩子们重视责任感,提高他们与人交往的能力。有些项目,也许他们并不太感兴趣,却也努力最终完成,这是对专注力的培养。”

  当然,距广告上说的有一定差距。李女士觉得有些地方不尽如人意。比如当孩子体验活动时,总有工作人员擅自拍照并快速冲洗出来挂在外面,虽然没有强制家长购买,但哪个家长舍得让孩子的照片留下而不带走留念呢?附带相框、50元一张的价格不菲,但自己每次都会买回去。

  此外,小邮递员得背着包裹徒步行走去送信,个别孩子会觉得枯燥而半途卸担子溜号。如果能有老师及时进行监督和引导,而不仅仅是完成任务发工资完不成任务不拿钱,那样“责任”“诚信”观念才会得到更好地植入,才能实现“倡导少年儿童独立自主,通过工作获得劳动成果和成就感,并学会与人分享,通过各种角色扮演活动,让孩子学会自己选择、决策、执行,让孩子们学会诚信、尊重、责任、关爱、协作、勇敢,更加具有创造力和竞争力”的口号。

  据了解,很多同类机构都在虎视眈眈地盯着未来的巨大市场,都在做全国各主要省会拓展的计划。

  很可能在不久的将来,原创]上海哪:上海哪里买娃娃 里买充气娃娃便宜——上海地区的可当。在我们太原也将出现这样的体验馆,不再遥远的距离和仍然昂贵的花费,会牵动着更多父母们的神经。思考

  “我自认是比较传统的妈妈。这个地方吸引我,绝不是因为虚荣。”李女士看到许多家长热衷于给孩子的“体验护照”上盖满各种场馆的印章,而忽视了体验本身,很为他们觉得不值。

  有趣的是,较之于妈妈们,做父亲的更多对这种模拟社会不大以为然。从事媒体工作的申先生非常注重亲子活动。但他在看到介绍后并不为所动:“不打算带孩子去。一是因为远,二是因为儿童的模拟世界,与现实有距离,有可能反而让儿童失去适应现实的能力,适得其反。那毕竟是游戏。”而带着孩子去体验过的牛先生也有理由更为充分的同感:“一,我觉得对于我九岁半的儿子来说,那些游戏项目太浅显了。它们更适合幼儿。二,如果真要体验职业化和社会化,大可以到真实的社会中去体验。可以为孩子创造真实的打工机会。三,对于大多数家庭来说,游戏偏贵,性价比太低。总之,家长如果想陪孩子,想帮助孩子长大,有太多不花钱的方法了。家长懒得动脑,就知道花钱应付。”

  太原教研科研所的一位老师告诉记者:上海

  会也有惟一一个面向青少年的场馆——儿童职业体验馆“育乐湾”,场馆中25幢风格奇幻的迷你建筑将打造一个属于孩子的未来之城,7岁至15岁的少年儿童,都可在父母陪同下前往育乐湾体验职业角色。“这个年龄设置我认为更加合理,一方面学龄儿童的认知发展较之于学前儿童更为成熟,另一方面学龄儿童更加有安全意识和自我保护的能力。其实在任何儿童的活动中,不论是家长还是社会首先关心的是安全问题,所以,儿童职业体验行业的安全实施和保护措施,也是全社会需要在孩子开心的同时去监管的重要方面。”

  长治市城区青少年活动中心的心理咨询师左宏梅看来,虽然类似的模式及机构“商业化这点是太明显了”。但,问题是所有的孩子都喜欢,都想再去。“有大孩子表示,这类模拟太幼稚、服务也跟不上,但也有为数不少的初中生对这种小弟小妹们的体验游乐园心生一份羡慕。是的,学业负担重。活动场所功能缺位。孩子们游戏的权利早被沉重的学业负担剥夺了,他们渴望游戏。体验式的游戏就更能给他们提供参与的快乐。这是商业有目的的迎合。可我们现有的教育体制无法为孩子们提供如此丰富的体验场所,也恐怕没有人用心为孩子们设计如此丰富的体验活动,所以,就只能交给社会:社会有资源,家长愿意掏钱。”这样看来,儿童的社会模拟体验馆,也算是件双赢的事。

  儿童社会化职业体验馆,其实就是在“角色扮演”的游戏中进行体验式学习。作为工资的代金币,其实就是“劳动、付出、回报、被尊重”的强化物。用让孩子们喜闻乐见的方式,通过强化来培养和塑造他们的人格——教育即生活。让孩子走进自然,我们已无能为力了。让孩子走进社会,增强他们对社区、对城市的认同感和亲近感,我们不该只有体验馆这惟一的方式。最终,所有的教育是回归家庭的教育。

  首席记者冯迪

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实拍幼儿园用仿真娃娃上性教育课

2012年1月27日 没有评论

  继北京、上海等地小学的性教育读本引起社会关注之后,河南郑州的一家私立幼儿园推行用“真人版”布娃娃给孩子上性教育课,更是引起舆论哗然。

  上海仿真娃娃9月3日,记者在这家幼儿园见到了这些用来给孩子们上课的“真人版”布娃娃,每个娃娃身上都完整再现了人体的生殖器官。据幼儿园的负责人介绍,这些娃娃大部分是专门为性教育课的开展定做的,也有的是由孩子的家长亲自完成的。从2008年开始,她们就尝试通过影视资料、手指操、仿真娃娃等手段给孩子们上性教育课。

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上海免费性教育门诊因无人咨询被迫关门

2012年1月27日 没有评论

  晚报记者钱钰报道摄影谭培华

  在经历了5年的惨淡经营后,由于利用率太低,本市一个专门为青少年提供性与生殖健康教育的“亲青门诊”被迫关门。昨天,在由市教科院普教所和团市委12355青少年公共服务平台等单位主办的“少女护花,健康成长”上海中职学校预防危险性行为暨青春红丝带行动推进会上,“亲青门诊”的负责人——市计划生育技术指导所副所长胡晓宇的一席感叹揭示出目前性教育面临的窘境,一方面是青少年开始性行为的年龄逐渐低龄化,少女妊娠发生率不断上升;另一方面,社会公共资源提供的性教育服务却遭受“冷遇”,进校园推广也阻碍重重。

  冷

  性教育门诊无人咨询被迫关门

  胡晓宇所说的这个“亲青门诊”,由市计划生育技术指导所专门为10岁—19岁青少年的性问题开办的免费门诊,包括提供免费咨询和安全套发放等,在开放的五年间,前来咨询的学生和家长屈指可数,“偶尔接到几个电话而已。”胡所长说,尽管门诊特地将开放时间调整至下午4:30—7:00,“主要考虑到放学时间方便学生咨询,但现实的利用率和我们的预期相差甚远,最终被迫关门。”

  一方面是“少女妈妈”问题屡见报端,另一方面却是社会公益机构提供的青少年性健康服务“无人问津”,这对矛盾始终让胡晓宇很困惑。而这样的问题不仅发生在上海一座城市中,各地同性质的青春门诊都遇到这样的尴尬。

  “宣传不够是门诊关门的一大原因。”她坦言,此外还发现,观念成为阻碍青少年获得必要知识的最大障碍。访谈中,愿意上网查询的占大多数,电话咨询占第二位,愿意面对面交谈的最少仅10%,而且是事态比较严重时。这种形式选择的差别反映了传统观念的作用,因为网络形式是最隐蔽的。

  “性教育推广到校园也会遇到阻碍。”胡晓宇说,有些学校担心他们开办的讲座“太过开放”,会事先审查一遍。

  窘

  学生抱怨老师“把我们教坏”

  昨天下午,在上海第二轻工业学校内,一堂青春健康心理辅导活动课上演了尴尬一幕,让执教老师也颇有些意外。

  当时上课的主题是《绿灯行?红灯停——拒绝危险性行为》,在贴纸条互动游戏中,老师邀请学生手拿纸条上讲台互动,却遭到一组学生拒绝,原因就是他们觉得纸条上的内容“尺度过大”,那些“无安全套性交”、“体外射精”、“口服避孕药”、“事后冲洗”等字眼已让他们羞于启齿,更别提公开讨论了。

  记者看到,整堂课中,除极少数男生表现较积极外,大多数女生都相对沉默,甚至趴在桌上。有学生小声嘀咕,“这些内容也太超前了吧!”“感觉离我们太遥远了!”“老师,这样会把我们教坏的!”……

  该校心理教师霍贫钰说,面对性教育课程,老师必须自己先“脱敏”,讲解时要明白、准确、不含糊,实事求是,“遮遮掩掩反而容易更产生误导。”

  憾

  家长强烈反对发放科学宣传单

  令沈老师意想不到的是,一个如此有意义的活动,在推广之初也遭遇阻力。沈老师说,“护花项目”其中一项内容是发放干预危险性行为的宣传页——《护花手册》,内容涉及:什么是性,避孕的具体方法,没有避孕或安全套使用失效怎么办,排卵期怎么计算,如何拒绝男生的性要求等。

  “其实宣传单上印的都是些最普通不过的科学常识,但不少老师、家长一看便大惊失色,大呼‘这样的宣传单坚决不能发,这不是诱导学生吗?好学生都要被教坏了!’”沈老师说,只不过一页普通的宣传资料,没想到老师和家长的反应会如此强烈。一位家长看到宣传单后,当即强硬表态:“这样的资料坚决不能发给学生,我的孩子很乖,不懂这些东西。”

  数字解析

  本市32.4%中职生有性行为

  昨天,一个名为“少女护花、健康成长”的中职学校预防危险性行为的推进会也在该校举行。会上,“中职学生危险性行为的综合干预研究”课题组公布了一组最新数据,调查显示,本市56.7%的中职学生谈过恋爱,32.4%学生有过性行为,46.3%的中职学生从未接受过任何形式的性教育,26.4%的学生对学校性教育不满意,69.7%的学生认同学校和教师对中职学生恋爱持正确引导的态度。

  “这说明,开展科学有效的学生性健康教育是中职学生所期盼的。”项目负责人——市教科院普教所心理研究室主任沈之菲老师说,目前已有八所试点学校参与到项目实施中,通过讲座、体验式培训、心理辅导课、同伴辅导等方式,进行青少年性教育。

  近1/4老师拒绝面对面授课

  昨天课题组公布的另一份10所中职校教师问卷调查显示,对“性”这一比较敏感的话题,很多教师不能坦然面对。教师本身对性知识了解程度不高,怎么对学生开展性教育的概念也相对模糊,大部分教师对自己能否解决学生关于性知识方面问题的信心程度不高,认为自己能解决关于性知识方面问题的教师仅占5%,八成以上教师没有过成功帮助学生解决性知识方面问题的经历,“这种现象可能会对中职学生性健康教育工作的全面铺开形成瓶颈。”课题负责人——中华新侨中等专业学校缪静嫣老师说。

  对于直接面对学生接受性知识教育的问题,乐意接受的比例不高,仅36%,大多数采取尽可能回避的态度,近1/4老师拒绝面对面地对学生进行性知识教育。教师主动与学生讨论性知识问题仅为29.5%。

  在学生主动向老师请教有关性的问题时,虽然有高达74.5%的教师表示能坦然面对,而另一组数据则显示,仅10.05%的学生会主动跟教师讨论性方面的话题。“由此可见,教师的这种‘坦然面对’也可能仅仅是一种假想态。”缪老师在调研中发现,无论是学生还是家长,在性教育问题上产生困惑时极少主动找老师寻求帮助,这也折射出学校进行性教育的一种窘相,看似各个学校都有进行性教育,但真正能对学生和家长起到切实效果的微乎其微。

  另外,部分学校领导对中职学生性知识教育的重视程度略显偏低,30%的学校没有专门部门开展中职学生性知识教育,这些都对性教育进校园产生了一定阻碍。

  33%家长不知如何性教育

  性教育在青少年中推广的另一大阻力则来源于家长。上海新闻出版职业技术学校曾对该校家长进行调查,家长对孩子主动进行性教育的只占19%,高达30%的家长不会主动对孩子进行性教育。在进行性教育的方法方面,33%的家长完全不了解如何进行性教育,49%的家长觉得较模糊。

  该校孙业凤老师总结出家长中存在的三大错误性教育观念,主要包括“不懂为好论”,一些家长总是尽量回避问题,孩子因好奇而偶尔问到性问题时,家长便会训斥。还有一种是“诱发论”,有些家长认为知道性知识会诱导孩子去尝试,导致不良后果。最后一种是“自然知道论”,认为性教育不必专门进行,孩子长大自然知道。

  上海仿真娃娃专家建议

  “三管齐下”走出窘境

  沈之菲老师建议采取的态度是“不冒进但还是要推进”,要做到“三管齐下”,一方面,要以学生喜欢和乐于接受的方式开展性健康教育,另一方面,提升全体教师性知识及性教育水平,最后还要开展家长培训,帮助他们转变观念。

  “我们对学生开展性健康教育,不应该局限于青春期生理知识的介绍,更应该重视包括学习与异性交往的心理和情感辅导,拒绝不良诱惑的技能,责任感的教育等。”沈老师说,只有让学生充分感受到性健康教育内容与其成长过程的紧密相关性和实用性,才能调动学生的积极性。

  不少与会专家也呼吁,只有学校和教师方面的态度改变了,相关知识传播的渠道才会变得有效和通畅。相反,如果整个社会的双重标准蔓延,学校只注重升学率,不愿意尝试青春期教育,而家长又过分地依赖学校,恐怕性教育所面临的窘境将难以改观。

  他山之石

  “仿真娃娃”在美国最受欢迎

  芬兰的性教育书《我们的身体》备受各国专家推崇中国新闻网山西新闻,家长可以像讲《一千零一夜》那样对孩子每天讲一节,性教育就自然而然地开始了。

  在美国,有一种在不少学校使用的性教育方法受到学生和家长的普遍欢迎,那就是“三思而行”仿真娃娃。教师让学生把娃娃带回家照看三天,还要求父母不要提供任何帮忙。有了这样的经历和体验,很多孩子发出由衷感慨:为人父母真的很不容易。

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泰国昨迎国家馆日 微笑国度计划申办2020世博会

2012年1月27日 没有评论

  昨天,上海世博会迎来素有“微笑国度”之称的泰国国家馆日。泰国总理阿披实・维乍集瓦、中国全国政协副主席李兆焯出席庆祝仪式并致辞。阿披实表示,上海世博会的成功激励了泰国,泰国正计划申办2020年世博会。

  上海仿真娃娃阿披实在致辞中表示,很高兴已有超过400万的游客参观过泰国馆,希望国家馆日的活动能使游客更喜爱泰国,从泰国文化和习俗的瑰宝中发现新事物。

  仪式上,来自的泰国舞蹈演员们为现场来宾带来了泰国传统舞蹈《神奇的金翅鸟》。泰国手工艺人也在世博中心大厅里现场演示花式水果雕刻、清迈保山村纸伞手绘、蜡染画和泰式泥娃娃制作等泰国传统手工艺。

  以“泰国特色:可持续的生活方式”为主题的泰国国家馆位于世博园B片区。展馆设计突出泰国视角和泰式风格,都江堰和上海娃娃网上携手“盖科学馆。以红色和金色为主色调,融入泰国传统建筑、艺术以及泰式生活方式中的经典元素。

  据悉,泰国馆的大门按曼谷寺庙仿真设计,两尊守门神最先吸引观众的视线,左边一个叫“篮昙”,右边那位叫“因陀罗耆特”。在整个参观过程中,他们还客串“导游”,一唱一和为游客做讲解。而泰国馆的卡通吉祥物“小阿泰”则穿梭在各个展厅,带领游客们参观。

  泰国馆的展览和表演核心内容可归纳为“和谐”与“融合”,寓意生活在暹罗大地上各种族、各宗教的泰国人和谐地凝聚为一体,表现泰国人文生活与大自然和环境相融合,同时与国际经济和科技发展接轨。

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廉洁教育岂能从娃娃抓起

2012年1月27日 没有评论

  根据济南市教育局廉洁教育试点工作意见,从2010年秋季学期开始,廉洁教育进课堂已在29所中小学校进行了一个学年的试点,从9月1日起,济南大中小学将开设廉洁教育课程,郑筱萸受贿案被作为反面典型选入《廉洁教育读本》初中教材。一名家长称廉洁教育不对掌握行政权力的人开展,对小孩子搞廉洁教育是搞错了对象。

  上海仿真娃娃追溯“廉政文化进校园”的起源,当是不时见诸媒体的有关“校园腐败”的报道。开设“崇廉”课程的目的是为了培养学生从小就有廉洁诚信的意识,因为不少中小学生存在着为了当选班干部,模仿大人“行贿”,采用请客吃饭、送点小礼品等小手段拉选票的现象。仅从这“模仿”二字就可以看出孩子为什么会“行贿”。孩子本没有明确的是非观,他们的种种举动更多的是来自于对成人世界的模仿。耳闻目睹了成人世界里“干部”的种种特权,孩子们怎能不对“干部”刮目相看,欣欣然而向往之?眼看着成人世界里因贿选而成功的人一个个呼风唤雨,为所欲为,孩子们又怎能不蠢蠢欲动、跃跃欲试?童心是一面镜子晋江福泰广益玩具、上海智缘玩具等企上不合格名单,映射出成人社会灰暗的一面。

  成人的脸上蒙上了灰尘,仅仅因为孩子无情地映射出这一面就要把板子打在孩子身上,这显然是不公平的。如果廉洁教育真的这么行之有效的话,最需要这种教育的应该是我们的家长、学校的教师,乃至社会上的每一个人,唯独不应该是那些无辜的孩子。道理很简单,如果整个社会都能够营造起一种廉洁诚信的大环境的话,又何必担心那些懵懂无知的孩子会去模仿腐败呢?而如果成年人一边教育孩子要懂得廉洁诚信,一边却在干着违背廉洁诚信原则的事情的话,不仅会使孩子看到成人世界灰暗的一面,更会看到其虚伪的一面。

  教育孩子从小就有廉洁诚信的意识,这很好,但是我国的教育自古就秉承一种“言传身教”的原则。想一想孟母为什么要“三迁”,就可以明白环境对于一个孩子的成长究竟有着多么重大的作用。在教育孩子的问题上,“以身作则”的示范要比苦口婆心的劝诫强百倍。

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帮孩子扮警察、厨师“过家家”(图

2012年1月27日 没有评论

  小小“消防员”在救火

  上海仿真娃娃国内风行开“儿童体验店”“哄”家长掏钱

  在家抱着洋娃娃扮演爸爸妈妈的“过家家”游戏,如今有了升级版:在仿真的儿童体验乐园里,孩子们可化身飞行员、警察、医生、记者、大厨等各种人物,体验多味人生。

  儿童职业体验,这种源于国外的专业“过家家”模式,两三年前引入国内,目前全国已开业十四、五家,包括位于武汉“沿江一号”的“星期八小镇”,正在筹建的也至少有一、二十家。

  医生、鞋匠、老板想当就当

  走进“星期八小镇”,就好像走进了一座迷你城:约6000平方米的场地内,街道、红绿灯、公园、银行、建筑物等,都是仿真打造的缩小版,设有邮局、警局、医院、咖啡厅、美容院等30个体验馆,孩子们可以体验六、七十种不同的职业。

  孩子们购买门票后,就可到镇上玩4个小时“过家家”游戏,穿上不同职业的缩小版工作服,打工“赚钱”(镇上使用的一种虚拟E币),然后用来在餐厅、咖啡店等处消费,如果“钱”花不完,可以存进“银行”赚利息,下次到镇上再用。

  记者见到,各职业馆内有辅导员教孩子们怎样工作:在中华美食馆里做饺子,到格子铺里卖东西,穿上消防衣模拟救火,换上白大褂帮人听诊,还可去街头鞋摊擦皮鞋、当美发师烫头发……

  “在这里,孩子能学到不少东西,感受现实社会。”有家长说。

  在国外很“讨好”

  这种“过家家”方式,业内被称为“儿童职业体验”,是目前国际上流行的一种儿童综合素质教育法。

  据了解,上世纪90年代末,国外开始出现这种模拟城市概念的体验乐园,建立安全仿真的现实社会环境,设立各种职业角色,让孩子们参与工作体验,进而使他们了解社会分工,体会劳动的意义,促进心智与健康人格的养成。这种寓教于乐的方式“讨好”了家长和孩子,很快风靡多个国家和地区。

  中国的儿童职业体验业起步于2007年,近两年发展势头很猛,已建成苏州大未来、杭州Do都城、长沙酷贝拉、上海育乐湾、北京比如世界等。武汉“星期八小镇”称,最多时,一天接待了1300多个孩子。

  业内人士分析,中国儿童职业体验业面向着2.5亿的庞大消费群,又迎合了国内素质教育的东风,能对传统教育模式形成补充,孩子们能玩好学好,家长自然舍得花钱,未来市场前景看好。

  家长不满意“千馆一面”

  不过,国内打造的儿童职业体验馆,有着“千馆一面”的问题。有家长上网发帖抱怨,各家体验馆的职业设置大同小异,没有个性;职业设置也不够齐全,孩子没去几次,就体验完了,吸引力就小了。

  此外,目前国内儿童体验馆过于依赖门票收入,营收模式比较单一。而有调研数据显示,国外成熟的职业体验场所已实现多元化盈利,门票收入大致占总体收入的60%,周边衍生占15%—20%,品牌植入占20%—25%。周边衍生包括依托场馆品牌产生的系列衍生品,如吉祥物、玩具、文具、各种纪念品等;品牌植入是指品牌商家取得具体场馆冠名权,并在其中进行品牌体验式营销。

  武汉大学经管学院教授、博导吴先明表示,考虑到国内庞大的儿童消费市场,儿童体验乐园的潜力虽然不小,但应避免同质化、简单复制。他表示,这类体验馆可在不同的阶段举办不同的主题活动,升级游戏,也可以考虑每两三年更换一批赞助商原创]上海哪:上海哪里买娃娃 里买充气娃娃便宜——上海地区的可当,翻新场馆设施,保持儿童体验的新鲜感。

  由于儿童体验时,家长一般不能贴身陪伴,只能在小场馆外等候,因此要尤其注意游戏的安全性。

  记者符樱(本文来源:汉网-武汉晚报)

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太原庙会活动多记者替你提前瞧-搜狐滚动

2012年1月27日 没有评论

  本报1月18日讯龙年春节哪里去?太原庙会走一遭!这里不但有传统的民俗表演、非遗展示,还有现代的嘉年华、动漫艺术……来太原庙会,能看演出,能品美味,更能买年货、观美景,绝对能享受到浓浓的年滋味。今日,2012太原庙会各项活动内容正式敲定。

  2012太原庙会由太原市委宣传部、太原市文化广电新闻出版局、太原市园林局主办,太原动物园具体承办、本报惟一协办。本届庙会是太原市2012年“文化大拜年、和谐满龙城”“我们的节日”春节、元宵节系列文化活动之一。根据组委会安排,本届庙会将于1月23日至2月7日(农历正月初一至正月十六)在太原动物园举办。

  2012太原庙会以“转型跨越和谐满园”为主题,以欢乐和谐、商娱相融、热闹喜庆、丰富多彩为主基调,内容包括动物工艺品玩具展销一条街、非遗工艺品展销、名优特小吃广场、群众文化艺术表演、戏曲大舞台、社火表演、冰雪狂欢园、冰雕展、祈福区、猜灯谜、嘉年华、野生动物标本展十二大板块十七项活动内容,力求为广大市民营造欢乐祥和的氛围,提供了丰富多彩的节日文化活动。

  太原动物园文化庙会已连续举办六届,如今已成为太原市的春节文化品牌之一。庙会年年逛,今年景不同。与前几届相比,今年的太原庙会规模更为宏大、内容更丰富,在场景布置、气氛烘托、表演人数和节目内容等方面有新的突破。景观实景性布置突出,龙凤呈祥、盘龙柱、大型京剧脸谱剪纸、象形鼓乐龙腾的门庭造型将园区内装点出一派喜气盈门、红红火火过大年的景象;35万平方米的活动面积,至少可以同时接待游客3.5万人;威风锣鼓、清徐背棍、二人台、中外杂技、民间社火……丰富多彩的表演项目尽可让游客乐在其中;各色小吃、非物质文化遗产现场展示等,也会让游客受益匪浅……尤其值得一提的是,今年正逢龙年,庙会自然也少不了“龙”这一元素,在环境布置、氛围打造、表演内容等多方面,都突出强调了“龙”这一主题,龙文化得以淋漓尽致地展现,相信到动物园逛庙会将成为省城居民感受三晋大地独特年文化的最佳选择。

  问答

  四问太原庙会准备情况

  作为太原春节期间的文化品牌活动,2012年太原庙会规模更为宏大、活动内容更加丰富,势必会面临人流量大、游览人群结构复杂的状况,由此带来的安全、卫生等一系列问题,也是准备前往游玩参观的游客们最为关心的。为了让大家能在春节期间玩得开心愉快,庙会组委会早就为大家考虑到了这些问题,并做好了相应准备措施。就此,记者采访了太原动物园主任张永星。

  1庙会期间票价是否还和平时一样?

  答:庙会期间,动物园门票不变,仍然执行成人票10元、学生票5元、1.2米以下的儿童免票的标准,同时对特殊人群继续予以照顾,军人、残障人士和70岁以上的老人都可以凭有效证件免费入园参观。

  不过,冰雕展览区、冰雪乐园等展区,由于属于企业引资项目,需要另行付费参观。在展区外,将会有明确的告示牌,确保游客能自主自愿地选择参观。旅游“一卡通”暂停使用。

  2在动物园办庙会是否对动物生活有影响?

  答:不会。对于这次庙会,首先在设定活动区域时就充分考虑了动物的生活规律,如威风锣鼓,就选在了西大门内广场,这样做既能吸引路边的游客,又远离了动物饲养区,达到了两全其美的效果,其他活动也是类似;其次,庙会的每项活动时间安排,也都充分考虑了动物的作息时间以及生活习性,如把庙会的所有演出活动的时间都安排在了上午9:30到下午4:00之间,就是基于不影响动物生活这一点;第三,增加大量的治安保卫巡逻人员,定员定岗,彻底杜绝在动物馆舍周边有放炮等惊吓动物现象的发生,一旦发现这种现象,将按照《太原市公园条例》的有关规定处以10元以上、500元以下的罚款。

  3安全保障采取了什么措施?

  答:制定了整套的庙会安全保卫方案和应急预案,成立了庙会安全指挥部,并下设相应的安全保卫工作小组,小组也设定专人负责。

  每天不定时在活动区域如表演场地、游乐场、重点馆舍以及演出人员住所等处进行细致的消防、安全隐患排查,还为庙会特别制作了明确的活动区域指示路牌,以起到引导游客按序游览的目的,避免人员拥挤等现象的发生。

  4卫生、园容等问题如何解决?

  答:为了解决庙会时期在35万平方米的活动区域内,游客人数多带来的卫生问题,在庙会活动期间,园内所有的卫生保洁员将全部上班,全天候保洁晋江福泰广益玩具、上海智缘玩具等企上不合格名单,并且还将增派人员协助保洁员进行全园卫生的清扫和保洁工作。小吃广场的卫生环境也有保障,临时在园外设置了一个垃圾转运站,确保园内垃圾及时清扫出去,不影响游人游览庙会。

  另外,公园去年新建的厕所全部开放,累计共有11个厕所开放,每个厕所的面积都在100平方米左右,可以基本保证如厕。

  数字回顾2011太原庙会

  18天

  庙会持续时间。2011年太原庙会,于当年2月3日至2月20日(农历正月初一至正月十八)在太原动物园举办。举办时间较往年增加了两天,这样可以让更多的市民参与庙会,特别是那些春节返乡的人,元宵节过了回到太原还能来庙会感受一下山西传统民俗民风的魅力。

  30%

  游客接待量增幅。据太原动物园主任张永星透露,从实际接待情况来看,平均每天的客流量都在万人以上,春节长假几天,每天的入园人数更是接近4万人,园方不得不临时采取控制人流措施,以保证游客安全。2011年庙会的游客接待量超过30万人次,比前一年增加30%,创下了近几年太原庙会接待游客数量的纪录。

  100万元

  庙会前期布展投入。2011年太原庙会的档次进一步提升,仅前期布展投入就超过了100万元,在场景布置、气氛烘托等方面更加精益求精。整个活动区域的氛围布置以点、线、片构成,充分运用了红灯笼、鲜花、仿真花卉、中国结、楹联等来装点扮靓活动现场。

  30万平方米

  庙会活动区域面积。与前几届相比,2011年的太原庙会规模更为宏大、活动内容更加丰富,单单从庙会活动的规划区域来看,就有很大的突破与提高。活动面积近30万平方米。按每人占10平方米计算,规划活动区内可同时接待游客量为3万余人。

  1000元

  2011年庙会,记者曾采访过一个表演“吹糖人”的高师傅,在他的巧手下,一个个造型迥异的小动物不断呈现在游客面前。每个5元钱,糖人的销售十分火爆。来自河南的高师傅高兴地说,庙会这几天,他每天至少净赚1000元。

  较前几届庙会,2012太原庙会活动内容更加丰富,十二大板块十七项活动内容,足可以让广大游客尽兴其中,看不够、听不够、玩不够、吃不够、乐不够。本报记者特别对全部活动内容进行了分类,给您一个推荐。

  ★好听又好看

  社火表演

  背棍、铁棍表演

  地点:石虎山雕塑区

  以省级非物质文化遗产中的瑰宝清徐背棍、铁棍领衔,民间艺术工作者身着民族节日服装,进行老太原抬轿娶亲、高跷、舞龙、旱船、秧歌、跑驴、大头娃娃等民间社火表演,演出以踩街的方式沿各自划定路线巡游。

  舞龙表演

  地点:西大门内广场

  舞“龙”是中华民族传统文化不可缺少的乐章,也体现了中国人民战天斗地、无往不胜的豪迈气概。耍龙灯的时候,由几十个大汉举着巨龙在云灯里上下穿行,时而腾起,时而俯冲,变化万千,大有腾云驾雾之势!下面簇拥着成百上千狂欢的人们,锣鼓齐鸣!

  舞狮表演

  地点:大象馆前广场

  狮子为瑞兽,古人认为它能驱邪镇妖、保佑人畜平安。所以人们逐渐形成了在重大活动里舞狮子的习俗,以祈吉祥如意,事事平安。所请的舞狮表演为“四头大狮”和“两头小狮”,他们的表演将结合北狮重技、南狮重意的特点。

  太原锣鼓

  地点:西大门内广场

  威风锣鼓是民间广场艺术,每逢过年过节,喜庆丰收,集会游行,便会出现在民间。届时将邀请60人组成的威风锣鼓队,全天分时段进行击奏。

  上海仿真娃娃抬花轿

  地点:小小动物村后,长颈鹿馆西面主干道

  富含太原清徐民俗风情的抬花轿展示,是一款结合游客参与和民俗风情表演为一体的庙会休闲娱乐活动。

  文艺表演

  群众文化艺术表演

  地点:亲水广场

  以群众文化艺术为主要形式,在群众喜闻乐见的传统节目基础上,集合二人台、杂技、魔术、气功、模仿秀等舞台综艺表演。

  马戏表演

  地点:动物综合表演场

  杂技表演是一项集力量与技巧于一体的综合表演艺术,将力邀国内优秀的杂技表演艺术家来庙会进行表演,表演内容包括具有中国传统特色的抖空竹、柔术、空中力绳、转碟、武术、蹬技等;国外的车技、飞刀、手技、小丑、特技、歌舞、马术等内容。

  野生动物标本展

  地点:前山餐厅

  概述:主要展示着姿态形象好的野生动物标本,共展出野生动物标本35种37件。

  ★好吃又好喝

  名优特小吃广场区

  地点:亲水广场

  此次名优小吃汇集异国风味美食、全国的特色美食以及山西地方特色小吃,可谓是美食的盛宴。其中异国风味有俄罗斯开口馅饼、印度飞饼、日本秋刀鱼、泰国榴莲酥、昆虫宴、鳄鱼宴、土耳其烤肉、朝鲜族打糕;全国的特色美食有内蒙古大肉串、新疆特色羊肉串、大连铁板鱿鱼、天津狗不理、天津麻花、北京毛肚、北京八件、北京烤鸭、关东鹿肉大串、西安羊肉泡馍、四川毛血旺、成都小龙虾、武汉臭豆腐、杭州香辣美容蟹、上海城隍庙糕点、广东油炸冰激凌、海南元宝蟹、香港撒尿牛丸。

  ★好玩又好乐

  冰雪狂欢园

  地点:水禽湖南侧

  自然环境使人不能不爱冰,不能不恋雪,让飞舞的雪花凝铸成栩栩如生的艺术世界,本次冰雪狂欢园以“冰雪舞童趣欢乐总动员”为主题,活动项目有:坡地滑雪,雪道竞技比赛,堆雪人等,占地面积约4000平方米。

  冰雕

  地点:熊猫馆西南处

  汇天下冰雕艺术之精华、融冰雕欣赏、游乐于一园,集思想性、观赏性、参与性、娱乐性于一体,场面恢宏壮阔,造型大气磅礴,景致优美绝伦,不仅可以观赏各种冰雕艺术,而且还可以参加体育活动。总占地面积近300平方米,冰雕群将通过动物造型、建筑物造型、人物造型等15余种组成。

  祈福

  地点:石虎山三角区

  用金灿灿的树叶制作两棵“幸运树”,人们可以将新年美好的心愿和祝福,用幸运红丝带悬挂在“幸运树”上,为自己和家人祈求一份平安和幸福,另外在祈福区内还将有踩元宝等祈福活动。

  猜灯谜

  地点:前山餐厅

  “猜灯谜”又叫“打灯谜”,是中国独有的富有民族风格的一种文娱形式,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。每逢农历正月十五,各家各户都要挂起彩灯,燃放焰火,后来有好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又迎合节日气氛,所以响应的人众多,而后猜谜逐渐成为元宵节不可缺少的节目。庙会期间,猜谜语猜对答案还可以获得小奖品。

  嘉年华

  地点:游乐场

  嘉年华早在欧洲是一个传统的节日。其前身是欧美“狂欢节”的英文音译,多年以来,“嘉年华”逐渐从一个传统的节日,到今天成为包括大型游乐设施在内,辅以各种文化艺术活动形式的公众娱乐盛会,更是青年人的欢乐盛宴。庙会期间举办的嘉年华,将把传统与现代相结合,营造喜庆、欢快的节日氛围。

  8、9版采写:本报记者胡斌

  摄影:本报记者刘江来源替你提前瞧)

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嫁接仿真睫毛 学芭比“晒”美睫潜规则

2012年1月27日 没有评论

  导读:会化妆的女生都知道,提升“眼力”最有效的方法就是使睫毛看起来又长又漂亮。东方人的眼睫毛普遍又软又短2011 November,也没有那么卷曲,想像芭比娃娃那样拥有翘翘的长睫毛,似乎除了刷睫毛膏和粘假睫毛外别无他法。其实,还有一项“潜规则”可适用——用自己的头发毛囊为睫毛做种植。如今的睫毛种植技术在打造浓密美睫的同时更注重永久性、自然无疤痕和恢复快。当然了,如果你不求“天长地久”只想立即见效,嫁接仿真睫毛效果也不赖。

  

  仿真睫毛嫁接,真假睫毛“合并”同类项如果你只追求“曾经拥有”–仿真睫毛嫁接,真假睫毛“合并”同类项

  特点:快速便捷、价格实惠

  从植村秀(ShuUemura)睫毛吧上展出的各种假睫毛,到首个得到美国食品和药物管理局(FDA)许可的促进睫毛生长的配方Latisse。将仿真睫毛一根一根种在自己的睫毛周围,在几年前还只是大明星和美容业者们的专属。可就在眨眼间已经成了大家都在踊跃尝试的美容手段。简单到像剪头发一般,怪不得把从少女到熟女一网打尽。“种植”工作正式开始,美容师根据顾客眼睫毛的疏密程度、长短和对眼睫毛的期望值,选择合适的假睫毛,并用特制的防水胶水,一根根地粘在真睫毛上。嫁接的睫毛维持时间一般在一个月左右,需要定期粘贴。

  许多SPA和美容院都提供增长眼睫毛的服务,具体步骤包括将一根甚至更多的人造睫毛粘到自身的睫毛上。在国内享受这项服务所需要的花费远远低于国外,正规途径只要500至700元,而美国则平均需要300美元。

  

  种植仿真睫毛可以维持多长时间达人试用Q&A

  Q:种植仿真睫毛可以维持多长时间?会不会伤害自身的睫毛和眼周皮肤?

  A:如果护理得当,不用力揉搓双眼,洗脸时动作轻柔,不涂睫毛膏──嫁接的睫毛可以维持两个星期到一个月。由于眼睛是敏感部位,虽然正规嫁接用的假睫毛都由进口的貂毛加工而成,但毕竟含有化学物品,再加上嫁接胶水,多少会刺激到眼周皮肤,造成部分真睫毛脱落。

  Q:听说用来种植的胶水也分国产和进口货,有什么讲究吗?

  A:通常进口胶水会比国产胶水贵上100元左右,说是可以延长仿真睫毛的牢固度,其实这和胶水贵贱没有任何关系,主要是随着睫毛本身的新成代谢慢慢掉落。不过,进口胶水对眼睛的刺激感相对较小,不会感觉那么刺痛。

  如果你想要“天长地久”——自体睫毛种植,头发做支援

  特点:永久浓密,无副作用

  这种睫毛种植术使用的是受术者自己的毛发,每侧睫毛约可植入40-50个毛囊。睫毛种植均在局麻下进行,约需两小时。手术时,专业医师通过显微外科手术取出受术者耳后或后枕部健康的毛囊组织,再将其分割成若干带有健康毛囊的微小单位,用专业的器械将分割好的毛发植入眼睑中,达到将睫毛加浓加密的效果。移植的毛发是自身的毛发,所以成活率高,一般情况下都在95%以上。毛发移植手术虽说手术痛苦不大,术后即可回家。但睫毛种植手术后一周内避免手术部位沾水,四天后可以洗头,但不可过重揉搓取发部位。睫毛种植手术后约有五天左右的肿胀期,用冰块冷敷3-4天,便于消肿。两个星期内要尽量避免用手揉搓眼皮,避免毛囊掉落。

  

  上海仿真娃娃达人试用体会达人试用Q&A

  Q:移植上去的睫毛效果不如想象中那么明显,而且还有脱落,是手术失败吗?

  A:初植上去的睫毛开始有休止期,约需3-6个月不等。此外,在休止期内刚植上去的毛发可能还会脱落,但过了休止期后就开始复苏,长出新毛发来,此后将不易脱落。而且移植后的睫毛有本身毛发的规律和特点,所以需定期修剪、卷烫。

  Q:取毛囊的部位会不会受到影响?

  A:头皮与人体其它部位的皮肤一样,具有一定的弹性,一次采取头皮宽度在2cm之内,可直接拉拢缝合。从微观上讲,取毛区周围毛发间距平均性略有增大,但从直观上讲,看不出任何明显差异。尤其后枕、耳后的毛发长长之后从上向下一遮盖,丝毫不影响外观。同样道理,经过一定时间之后,还可反复取毛。

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世博园内科技“十宗最

2012年1月27日 没有评论

  如果让观众评点一下上海世博会印象最深的展馆,那些用高科技勾勒出未来生活的展馆,无疑是最具吸引力的。幻想也好,做梦也罢,这些宛如科幻片的场景,无不承载着人们对未来生活的美好向往。在上海世博会即将结束的时候,让我们一起回顾那些给观众留下深刻印象的世博科技吧!

  最感新奇上汽通用展示未来交通

  上海仿真娃娃承载人们对2030年城市交通生活的美好畅想,上海通用汽车馆零排放概念车“叶子”和电动联网概念车“EN-V”格外引人注目。在世博会期间,它们向全世界的游客展示了令人期待的2030年城市交通美景。

  编辑点评为未来城市的交通堵塞、停车难及空气污染等问题提供最新解决方案,绘制了一幅2030年城市交通系统的蓝图。

  最具科技感日本馆机器人让生活更多彩

  直立行走的仿真机器人、清扫机器人、搬运机器人、学习主人语言的成长型机器人……这些并不仅仅是概念,而是已走向市场推广的日本机器人。作为拥有世界上首屈一指的机器人技术的国家,日本馆集中向游客传递着“机器人让生活更多彩”的理念。

  编辑点评全面展示了日本机器人的研发现状,并向世人宣告:人与机器共存的时代已经到来。

  最富想象力韩国企业联合馆的“智慧之家”

  韩国企业联合馆三楼的互动体验区被游客昵称“智慧之家”,它让参观者体会一次“特别生活”。人在外时,能通过高科技设计程序,遥控家中的电器;或者通过导航系统的指示,合理选择出行的交通工具……这是韩国企业联合馆“智慧之家”提供给人们的想像空间。

  编辑点评让观众认识到,城市的发展、科技的进步并不在于摩天大楼的数量,而在于能否让市民过上一种“智慧”的生活。

  最让人期待以色列馆胶囊机器人能当医生助手

  以色列馆内最奇妙的当数“胶囊内镜”,这颗类似药丸形状的迷你“胶囊”是一个微型摄像机,两头都有一个探头。在医疗诊断中,人们只需将这粒“胶囊”吞下,便能拍到体内的照片,完成一次无痛检查,24小时后“胶囊”会排出体外,医生则根据照片可以诊断体内是否患有某些疾病。

  编辑点评一颗“胶囊”状微型摄像机的展品将引领医疗器械又一次技术新浪潮。

  最具科技魅力“天下一家”馆改变生存方式

  冰箱能识别食物并推荐菜谱,往智能试衣镜前一站,系统就从“衣柜”里寻找各式服装;经过“面部识别”,家门自动打开……在“天下一家”馆,这样生活方式就在眼前。展览生动展示了2015年的人类生活,“天下一家”项目探讨了家居生活的全球化以及气候变化与生活的关系等大趋势话题,并呈现出各种先进技术和解决之道。

  编辑点评2015年实现低碳生活已不再是梦想,正逐渐走进现实生活。

  最为实用机器人“厨师”爱可

  在光洁明亮的未来机器人厨房里,“厨师”爱可的机械臂轻轻地挪开锅盖,喷水口自动喷出清水,然后锅盖轻轻合上,自动旋转里面的小刷子,一会儿,锅洗干净了,接下来放油、翻炒……爱可“拿手”的宫保鸡丁、杭椒牛柳等菜肴,都是根据厨艺大师的技术设计的,至少能达到大师八成的功力。

  编辑点评一次厨房解放运动,让所有家庭主妇再也不用为烧菜发愁了。

  最具前瞻“沪上生态家”创造高质量生活

  “沪上生态家”在建筑的设计、建造过程中,运用了70%的既有成熟技术和30%的未来前瞻技术,来体现生态建筑的技术亮点,包括太阳能一体化技术、天然采光、夏热冬冷地区节能体系等,将使中国乃至发展中国家的未来住宅建设共享整体解决方案,让城市创造高质量的美好生活。

  编辑点评“沪上生态家”基于上海的气候特征分析,综合考虑隔热、保温、调湿问题和资源再利用需要,最集中地展现了上海今后的理想生活。

  最佳仿真西班牙馆大娃娃“小米宝宝”

  高达6.5米,会呼吸、会眨眼的机器娃娃“小米宝宝”,创作灵感源于中国和西班牙文化对孩子的共同喜爱,向游客展示了“小米宝宝”梦境中的未来之城。在这座明日之城中,每个孩子都能受到义务教育,每位公民都能享受医疗保险。

  编辑点评西班牙馆用一个婴儿的“童心”,来展现未来的世界。虽简单,却是最美好的。

  最多高科技世博园区大范围智能化的科技应用

  世博园区内展现了一系列大范围智能化的科技应用。智能化垃圾气力输送系统,利用环保型抽风机制造气流,通过地下真空管道网络,将各个垃圾投放口的垃圾输送至垃圾收集站。上海世博会是第一个提出“低碳世博”理念的世博会,1400多辆新能源汽车在园区内外的应用,是目前世界规模最大的新能源汽车的示范运行。

  编辑点评世博园区内电动公交车、喷雾装置等一大批高科技的应用,2011 November。无一不给未来的生活画出一个美丽的图像。

  最是迅捷TD-LTE比固定宽带宽很多

  世博园区的TD-LTE演示网是全球首个TD-LTE演示网络,它是在中国拥有自主知识产权的3G标准TD-SCDMA基础上,向4G发展的演进技术,其同样具有核心自主知识产权。据中国移动相关负责人介绍,与3G相比,TD-LTE带宽比目前大多数人使用的固定宽带还要“宽”很多。

  编辑点评无处不在、无所不能,一切未来的通信畅想都建立在无线网络的发展上。TD-LTE给了我们一个畅想未来的机会。李建荣综合整理

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教育技术50年

2012年1月27日 没有评论

  ·不可不知的2012你要了解的教育形势和预测2011-12-2715:05·高教自学考试制度:知识改变命运学习改变人生2011-12-2709:23·纪念建党九十周年教育挂图走进30万所中小学2011-12-2709:19·中国农业大学校长谈如何评价大学教师2011-12-2709:11·新华社:中国教育信心满怀从容前行2011-12-2708:44·陶西平:基础教育的价值是育人不是选拔2011-12-2610:17

  上海仿真娃娃教育技术蓬勃发展

  一、五十年历程●中国教育技术的初步发展阶段1949年11月在文化部科技普及局成立了电化教育处,负责领导全国教育技术工作。1949年,北京人民广播电台和上海人民广播电台举办俄语讲座,后又改为俄语广播学校。每年参加学习的学员达5000人,到1960年,累计招生19万多人。1958年前后,中国掀起了教育改革运动,推动了高等学校和中小学电化教育活动的开展。1960年起,上海、北京、沈阳、哈尔滨、广州等地相继开办电视大学。“文化大革命”期间,电化教育工作处于停顿状态,甚至在倒退。●中国教育技术的重新起步和迅速发展阶段1.国家重视为教育技术发展创造了良好的环境1978年春天,邓小平同志在全国教育工作会议上的讲话中指出:“要制订加速发展电视、广播等现代化教育手段的措施,这是多快好省发展教育事业的重要途径,必须引起充分的重视。”1983年,邓小平同志给北京景山学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”1984年,邓小平同志在上海视察中国福利会儿童计算机活动中心时指示:“计算机要从娃娃抓起。”1993年2月13日,中共中央、国务院正式印发了《中国教育改革和发展纲要》,文件中明确提出:“积极发展广播电视教育和学校电化教学,推广运用现代化教学手段,要抓好教育卫星电视接收和播放网点的建设,到本世纪末,基本建成全国电教网络,覆盖大多数乡镇和边远地区。”2.学校电化教育的发展从1979年开始,教育部成立了电化教育局和中央电教馆,负责全国的电教管理工作和业务工作。到1985年底,全国已有2253个县(区)建立了电教机构,占全国区县的95%左右,全国800多所高等院校以及许多中小学都先后建立了电教中心与电教室。3.远距离教育的发展1978年,中国广播电视大学创办。到90年代初,已经成为世界上最大的远距离学校。1986年,中国教育电视台(CETV)创建。截至1997年底,我国已经建立教育电视台、收转台940多座晋江福泰广益玩具、上海智缘玩具等企上不合格名单,卫星电视地面接收站1万多座,放像点6.6万多个。4.信息技术教育应用和教育软件发展迅猛1978年,北京师范大学成立现代教育技术研究所。1981年,我国有了自己的计算机辅助教学系统和辅助教学管理系统。为了抵制大量进口国外教育微机,国家于1986年组织一些高等院校和工厂研制生产“中华学习机”。1987年,作为国家“七五”重点攻关项目,我国有计划有组织地开发了一批中华学习机教育软件。进入90年代后,PC系列计算机相继进入学校和家庭,多媒体PC机开始应用于教育。中国的教育软件也开始了真正意义上的市场化。到1995年,中国的教育软件市场已基本形成。产品已不仅仅限于教育管理软件,也开始向家庭教育、学校课堂教学、社会教育等领域进军。1996年9月原国家教委基础教育司颁布了《中小学计算机教育软件规划》(1996~2000年),明确地提出了我国“九五”期间计算机教育软件研制开发的目标和实施目标的主要措施。1996年国家计委又将“计算机辅助教学软件研制、开发与应用”列入国家“九五”重点科技攻关项目,首期投资1500万元,该项目已于1999年7月结题。二、研究内容与组织机构研究内容90年代是信息技术得到巨大发展的时代,人们已经感受到了教育信息技术的冲击。大量的基于计算机的技术确实已经叩响了我们的门扉,多媒体技术和网络技术已呈锐不可挡之势进入了社会、学校、家庭,教育技术的内容和形式也发生了深刻的变化。在媒体技术方面大量基于计算机的信息技术已进入教育教学。如卫星广播技术应用于远距离教育,多媒体、人工智能技术应用于个别化交互学习,交互网络技术应用于协作学习,虚拟现实技术应用于仿真教学等。更为重要的是,人们必须更新教育技术观念,树立“全面的教育技术观”,改变那种认为教育技术就是媒体,甚至只有视听媒体的狭隘观念,以适应教育信息技术时代的要求。美国教育传播与技术协会(AECT)为适应教育技术发展的新形势,从1989~1994年历时5年对教育技术的研究对象和范围进行了全面的考察,最后认为:“教育技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。”学习资源和学习过程的设计研究指运用系统科学方法分析教学问题,确定教学目标,建立解决教学问题策略方案,并对方案进行实施、评价和修正的过程。这里特别强调在充分了解学习者特征基础上进行的教学内容设计(信息设计)和教学策略设计。学习过程和学习资源的开发是指对教学设计结果的“物化”或“产品化”和新技术应用于教育教学过程的开发研究。目前主要强调印刷出版技术、音像技术、计算机技术与各种技术的综合应用。学习资源和学习过程的利用指各种学习资源的利用(特别是媒体和新技术的应用)、教学设计结果的实施和与应用有关的制度、政策、法规。学习资源和学习过程的评价包括诊断性评价、形成性评价和总结性评价。在教育技术中更强调标准参照评价??即以行为目标为基础,重视为学习者本人提供有关学习进步的情况,而不是以与其他学习者的比较为主要目的,认为评价(甚至教学)应以事先确定的目标为依据。学习资源和学习过程管理是指对所有学习资源和学习的全过程进行计划、组织、指挥、协调和控制,具体包括教学系统管理、教学资源管理、教学开发项目的管理等。组织机构中国作为一个技术基础相对较弱的发展中国家,短期内能够在教育技术方面取得让世人瞩目的成就,在很大程度上得益于中国完善的教育技术组织机构。中国教育技术的组织机构可以从行政、业务管理和学术社团两方面来说明。

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